各课程承担单位：
为加快教学模式改革，根据《山东省高等学校在线开放课程建设实施方案》（鲁高教字〔2017〕11 号）和《关于组织山东省高等学校在线开放课程平台上线课程选课应用的通知》（鲁教高处函【2018】40号）（附件1）精神，结合我校实际情况，将2018-2019学年第二学期的课程改革情况安排如下：
一、课程组织流程
1.由任课教师填写《潍坊科技学院混合式教学课程教学计划申请表》（附件2）及《选课学生统计表》（附件3），各课程承担单位做好审查，截止时间为2019年3月1日。
2.由课程承担单位填写《潍坊科技学院混合式教学情况统计表》（附件4），纸质版电子版交教务处，一并上交附件3选课学生统计表和附件6选课课程名单电子版，截止时间为2019年3月8日。
二、课程教学电子资源
我校课程教学电子资源内容丰富，类别多样，可满足不同专业的课程需求，各任课教师可根据专业及课程特点选择合适的资源开展教学，有以下几类：
1.山东在线课程联盟：智慧树课程，见附件5：2018-2019学年第2学期省课程平台上线课程名单（1月2日增补发布版），在智慧树教学平台运行，智慧树教学平台是山东省教育厅指定运行平台；
2.校内教师开发的课程：软件学院：《数字电子技术》，《JAVA程序设计》在超星泛雅教学平台运行；建筑工程学院：《房屋建筑学》，在智慧树教学平台运行；经济管理学院：《基础会计》在超星泛雅教学平台运行；思政部：《思想道德与法律基础》在超星泛雅教学平台运行。
3.国家数字化资源：
| 序号
|
课程编号
|
课程名称
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课程分类
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选课二级学院
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备注
|
| 1
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200
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社会政策
|
社会工作
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工商管理学院
|
|
| 2
|
203
|
营销管理
|
市场营销
|
工商管理学院
|
|
| 3
|
264
|
有机化学
|
应用化工技术专业
|
化工与环境学院
|
|
| 4
|
147
|
计算机绘图
|
机械设计制造及其自动化（机电一体化系统）
|
机械工程学院
|
|
| 5
|
2
|
工程力学
|
采矿工程专业
|
建筑工程学院
|
|
| 6
|
223
|
工程地质
|
土木工程（建筑工程）
|
建筑工程学院
|
|
| 7
|
246
|
儿童心理学
|
学前教育专业
|
教师教育学院
|
|
| 8
|
255
|
幼儿园课程与活动设计
|
学前教育专业
|
教师教育学院
|
|
| 9
|
137
|
高级财务会计
|
会计学专业
|
经济管理学院
|
|
| 10
|
142
|
审计学
|
会计学专业
|
经济管理学院
|
|
| 11
|
268
|
现代园艺设施
|
园艺（果蔬）专业
|
贾思勰农学院
|
|
| 12
|
271
|
植物病虫害防治学
|
园艺（果蔬）专业
|
贾思勰农学院
|
|
| 13
|
143
|
机械设计基础
|
机电一体化技术专业
|
汽车工程学院
|
|
| 14
|
189
|
汽车发动机构造与维修
|
汽车运用技术专业
|
汽车工程学院
|
|
| 15
|
155
|
数据结构
|
计算机科学与技术专业
|
软件学院
|
|
| 16
|
156
|
数据库应用技术
|
计算机科学与技术专业
|
软件学院
|
|
| 17
|
58
|
大学英语
|
公共基础课
|
外语与旅游学院
|
|
| 18
|
262
|
文学英语赏析
|
英语（教育方向）
|
外语与旅游学院
|
|
| 19
|
16
|
计算机平面设计
|
动画专业
|
艺术与传媒学院
|
|
| 20
|
79
|
广告文案
|
广告（设计与制作方向）专业
|
艺术与传媒学院
|
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三、课程教学改革评价及奖励
教务处组织专家通过听课、运行平台数据、访谈学生等方式评选教学模式改革校级优秀课程10门，融入思政元素的课程在同等条件下优先，根据相关文件进行配套奖励，并将混合式教学模式改革列入二级学院教学评价考核。
教务处
2019年1月11日
